Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 10 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Имеются: спортивный зал, спортивная площадка, беговая дорожка, футбольное поле.

Сведения о наличии средств обучения и воспитания
1.Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
2.Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
3.Аудиовизуальные (слайды, слайд - фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
4.Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
5.Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
6.Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.) 
В школе есть музей, на базе которого можно ознакомиться с историей развития нашей деревни, провести уроки по краеведению, узнать о событиях во времена ВОВ на территории родного края.
В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством учителя, проводящего учебное занятие.
На всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.
http://www.edu.ru- Федеральный портал "Российское образование"
http://window.edu.ru- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
http://school-collection.edu.ru- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://www.mon.gov.ru/-Министерство образования и науки Российской Федерации
http://www.uznai-prezidenta.ru/-Детский сайт Президента Российской Федерации
http://www.ege.edu.ru/-Портал информационной поддержки ЕГЭ
http://www.eidos.ru/olymp/- Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады
http://www.rusolymp.ruВсероссийская олимпиада школьников
http://www.olympiads.ru- Олимпиадная информатика
http://www.en.edu.ru- Естественнонаучный образовательный портал
http://ege.edu.ru-Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://www.school.edu.ru- Российский общеобразовательный портал
http://www.vidod.edu.ru- Федеральный портал Дополнительное образование детей 
http://ege.edu.ru- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://vschool.km.ru- Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
http://www.ege.ru- Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме
www.nachalka.info/ru- Начальная школа Уроки Кирилла и Мефодия
www.nachalka.com. - Начальная школа детям, родителям, учителям
www.school-collection.ru- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www.edu.ru- Федеральный портал Российское образование
http://www.computer-museum.ru- Виртуальный компьютерный музей 
·Русский язык
http://school-collection.edu.ru/collection/-единая коллекция ЦОР
http://www.fipi.ru/- Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
http://www.rustest.ru- Федеральный центр тестирования
· Литература
http://school-collection.edu.ru/collection/-единая коллекция ЦОР
http://www.classic-book.ru/ - Classic book -электронная библиотека классической литературы
· История
http://rushistory.stsland.ru- история России с древнейших времен до наших дней
http://www.museum.ru/-музеи России
http://www.fipi.ru/- Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
http://www.rustest.ru- Федеральный центр тестирования
http://lants.tellur.ru/history/- Отечественная история
·Обществознание
http://school-collection.edu.ru/collection/-единая коллекция ЦОР
http://www.fipi.ru/- Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
http://www.rustest.ru- Федеральный центр тестирования
· Иностранные языки
http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
· Физика
http://www.fizika.ru- физика.ру: сайт для преподавателей и учащихся
http://fizmir.org/- Мир Физики
http://irodov.nm.ru/education.htm/- Сборники задач по физике с примерами и решениями
· Математика
http://school-collection.edu.ru/collection/matematika/- материалы по математике в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
http://www.uztest.ru- ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию
http://www.maht-on-line.com- Занимательная математика - школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике)
http://www.mathkang.ru - международный математический конкурс Кенгуру
· Информатика и ИКТ
http://www.compute-museum.ru- виртуальный компьютерный музей
http://inf.1september.ru- газета Информатика издательского дама Первое сентября
http://www.klyaksa.net-Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках
http://prohod.org- язык программирования ЛОГО
http://www.vbkids.narod.ru- Visual Basic для детей
·Биология и Экология
http://school.holm.ru/predmet/bio/-Школьный мир: Биология
http://www.nature.ok.ru/mlk_nas.htm- редкие и исчезающие животные России, занесенные в Красную книгу, а также их фотографии, рисунки, аудиофайлы - записи голосов, видеосю
http://www.priroda.ru/- Природа России
·Химия
http://school-collection.edu.ru/collection/-единая коллекция ЦОР
http://rushim.ru/books/books.htm- электронная библиотека по химии
http://home.uic.tula.ru/~zanchem/- Занимательная химия
http://www.schoolchemistry.by.ru/- Школьная химия
http://www.novedu.ru/sprav.htm/- Справочник по химии
·География
http://mirkart.ru/- Мир карт
http://www.geosite.com.ru/index.php- GeoSite - Все о географии, странах
http://rgo.ru/geography/- Географическая энциклопедия

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 50 посадочных мест, ноутбук; несколько помещений для школьных кружков.

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся
В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей в школе:
-установлены:
•    тревожная кнопка для экстренных вызовов;
•    автоматическая пожарная сигнализация;
Разработан паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.
В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»МБОУ «Акатовская основная школа»  (Учреждение) создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
  Основные направления охраны здоровья:
- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Учреждении;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В школе проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.
В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.
Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям.  Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминисцентными, ветодиодными светильниками.
Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расставлена в  соответствии с  росто-возрастными особенностями обучающихся.
Деятельность педагогов направлена на достижение оптимального уровня обученности, воспитанности учащихся, на обеспечение условий для сохранения и развития здоровья. Коллектив школы занимается разработкой модели здоровьесберегающей среды.
Созданы комфортные условия для пребывания детей и работы учителей, для реализации оздоровительной программы.
Образовательный процесс регламентируется Типовым базисным планом образовательного учреждения, утвержденными программами Министерства образования РФ, адаптированными к особенностям здоровья и психофизического развития ребенка и согласованными с методическими санитарно-гигиеническими службами.
Важнейшим условием деятельности педагогического коллектива школы стало обязательное применение на занятиях здоровьесберегающих технологий обучения. Это предполагает:
- учет периодов работоспособности детей на уроках; 
- учет возрастных и физиологических особенностей ребенка на занятиях (количества видов деятельности на уроках, их продуктивность);
- наличие эмоциональных разрядок на уроках;
- использование физкультурных пауз на уроках.
Расписание составлено в соответствии с санитарными требованиями, предъявляемыми государственным санитарно-эпидемиологическим надзором. Дополнительное образование вносит существенный вклад в образовательный процесс, в воспитание и оздоровление учащихся школы и реализуется во второй половине дня.
Ученики посещают спортивные секции и кружки, участвуют в спортивно-оздоровительных мероприятиях школы, в организации экскурсий, походов и прогулок.
В школе регулярно проходят общешкольные Дни Здоровья с привлечением всех детей, преподавателей и родителей.
Отдельное внимание в школе отводится гигиене - все учащиеся имеют сменную обувь, перед едой моют руки. Помещения, в которых занимаются учащиеся, проветриваются и имеют оптимальную температуру.
Большое внимание уделяется профилактической работе с учащимися и их родителями. Индивидуальная работа проводится с учащимися, состоящими на внутришкольном учете: беседы, лекции. 
Большое внимание уделяется профориентацинной работе, где классные воспитатели рассказывают не только об интересных, нужных и важных профессиях, но и о том, как состояние здоровья влияет на выбор той или иной профессии, о том, какую профессию можно выбрать, если имеешь какие -либо заболевания, как сохранить здоровье в трудных условиях.
Классными руководителями спланирована работа на классных часах по формированию здорового образа жизни учащихся.

В постоянном режиме функционируют  компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 35 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 08:00 до 16:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Акатовская основная школа", "РОСТЕЛЕКОМ".

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 35 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которх 20 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 6, учительских –14
• Мультимедийных проекторов – 1
• Лазерных принтеров – 2
• МФУ – 3 (из них – 1 цветной лазерный)
• Интерактивных досок – 2
• Интерактивных приставок – 0
• Веб-камер – 1

МБОУ "Акатовская основная школа" функционирует с 1992 года. С момента ее открытия капитальные ремонты производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку,  туалету не обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.